Hiện nay các thế lực thù địch ra sức tấn công vào mặt trận tư tưởng nhằm xuyên tạc chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước tiến tới chống phá sự nghiệp cách mạng, thực hiện âm mưu “Diễn biến hòa bình” làm chệch hướng XHCN ở nước ta. Trước tình hình đó, Nghị quyết số 35-NQ/TW ngày 22/10/2018 của Bộ Chính trị xác định rõ: “Bảo vệ vững chắc nền tảng tư tưởng của Đảng là một nội dung cơ bản, sống còn của công tác xây dựng Đảng; là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của toàn Đảng, toàn quân, toàn dân và của từng cán bộ, đảng viên” (1) Vì vậy, đảng viên nói chung và học viên đang học tập tại các lớp trung cấp lý luận chính trị ở Trường chính trị tỉnh Hải Dương nói riêng cần phải nhận thức sâu sắc vai trò và tăng cường trách nhiệm của mình nhằm bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng hiện nay.

Đối tượng học viên được xét tuyển học tập tại trường đều là những đảng viên ưu tú được các cơ quan, đơn vị trên địa bàn tỉnh tin tưởng cử đi học tập lý luận chính trị để nâng cao nhận thức lý luận, xây dựng lý tưởng cách mạng. Do đó, học viên phải thực sự trở thành những chiến sĩ tiên phong trong đấu tranh, phản bác những luận điểm sai trái của các thế lực của địch trên mọi mặt trận, nhất là trên mặt trận tư tưởng, văn hóa. Muốn có đủ kiến thức, kỹ năng để dũng cảm bảo vệ chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, Nhà nước, mỗi học viên Trường Chính trị tỉnh cần nhận thức sâu sắc vai trò, nhiệm vụ của mình. Cụ thể như sau

Một là, học viên cần nghiêm túc học tập, tự nghiên cứu để nắm rõ những nội dung về nền tảng tư tưởng của Đảng, nội dung đấu tranh, phản bác các quan điểm sai trái thù địch

Nền tảng tư tưởng của Đảng là hệ thống lý luận, là cơ sở khoa học và thực tiễn về xây dựng Đảng, về nguyên tắc tổ chức, hoạt động của Đảng, về định hướng phát triển của Đảng, về mục tiêu đấu tranh cách mạng của Đảng. Đối với Đảng Cộng sản Việt Nam, nền tảng tư tưởng của Đảng ta là Chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh, nội dung nền tảng đó vừa mang tính cách mạng vừa có tính khoa học sâu sắc. Nghị quyết số 35-NQ/TW của Bộ Chính trị khóa XII chỉ rõ: Nền tảng tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam là chủ nghĩa Mác- Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh. Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, trước hết và quan trọng nhất là bảo vệ chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Sau đó là bảo vệ cương lĩnh chính trị, chủ trương, đường lối của Đảng; chính sách, pháp luật của Nhà nước, niềm tin của Nhân dân vào Đảng. Bảo vệ đường lối đổi mới, chủ trương công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế; bảo vệ quan điểm giữ gìn và bảo vệ lợi ích quốc gia- dân tộc; giữ vững đường lối hòa bình, ổn định chính trị để xây dựng quốc gia hùng cường, thịnh vượng, phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc.

Nhận thức sâu sắc sự nguy hại và hậu quả nghiêm trọng của việc xa rời nền tảng tư tưởng, trong Báo cáo chính trị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng đặt lên hàng đầu quan điểm : “Kiên định và vận dụng, phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; kiên định mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; kiên định đường lối đổi mới của Đảng; kiên định các nguyên tắc xây dựng Đảng để xây dựng và bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa” (2)

Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng chỉ đạt được khi chúng ta kiên định nền tảng tư tưởng đã xác định, phát triển và vận dụng sáng tạo, thực hiện thành công nền tảng tư tưởng đó trong thực tiễn cách mạng; đồng thời, khi chúng ta thực hiện thành công cuộc đấu tranh phản bác, ngăn chặn các quan điểm sai trái, thù địch, phủ nhận nền tảng tư tưởng của Đảng, cũng như những âm mưu, thủ đoạn xuyên tạc lịch sử dân tộc và lịch sử cách mạng, xuyên tạc, bịa đặt tình hình đất nước.

Nội dung chống phá của các thế lực thù địch xoay quanh những vấn đề như: phủ định chủ nghĩa Mác - Lênin; phủ nhận tư tưởng Hồ Chí Minh; chống phá quan điểm, chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước trên tất cả các lĩnh vực; phủ nhận những thành tựu to lớn và có ý nghĩa lịch sử chúng ta đã đạt được dưới sự lãnh đạo của Đảng. Do đó, trong công cuộc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, việc xác định các phương hướng, nhiệm vụ, quan điểm, giải pháp cần phải quán triệt sâu sắc tư tưởng chủ đạo là kết hợp giữa “xây” và “chống”, và “xây” là mục đích cao nhất.

Hai là, nhận dạng những vấn đề xuyên tạc của các thế lực thù địch để đấu tranh, phản bác

Nghị quyết Trung ương 4 khóa XI, Đảng đã vạch rõ những âm mưu thâm độc của các lực lượng thù địch khi thực hiện chiến lược “diễn biến hòa bình” ở Việt Nam. Trong chiến lược này, hoạt động văn hóa - tư tưởng được coi là “mũi đột phá”, là “cây cầu dẫn vào trận địa”, là lĩnh vực hàng đầu làm tan rã niềm tin, gây hỗn loạn về lý luận và tư tưởng.

Nghị quyết số 35-NQ/TW đã chỉ rõ nội dung lãnh đạo đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng hiện nay bao gồm: Lãnh đạo đấu tranh phản bác các luận điệu phủ nhận chủ nghĩa Mác - Lênin; lãnh đạo phản bác các luận điệu tấn công vào tư tưởng Hồ Chí Minh; lãnh đạo phản bác, vạch trần các luận điệu chống phá quan điểm, chủ trương, đường lối của Đảng; chính sách, pháp luật của Nhà nước ta; lãnh đạo phản bác các luận điệu phủ nhận thành tựu to lớn và có ý nghĩa lịch sử dưới sự lãnh đạo của Đảng; lãnh đạo đấu tranh chống xuyên tạc lịch sử, phản bác các luận điệu “viết lại lịch sử”, hạ bệ thần tượng, bôi nhọ các nhà lãnh đạo chính trị cấp cao của Đảng, Nhà nước ta. Đây cũng chính là những nội dung mà những luận điệu sai trái, xuyên tạc tăng cường chống phá sự nghiệp cách mạng của nước ta cần phải được nhận dạng đểu kịp thời đấu tranh, phản bác.

Ba là, nâng cao ý thức trách nhiệm trong việc học tập lý luận tại Trường chính trị tỉnh

Học viên phải phát huy cao độ ý thức học tập và rèn luyện; xác định rằng, được học tập lý luận chính trị ở Trường là cơ hội để hoàn thiện bản thân để tăng cường sức mạnh cho Đảng, góp phần xây dựng cơ quan, đơn vị. Mỗi học viên cần xây dựng thái độ chủ động, tích cực tham gia học tập lý luận chính trị bằng việc thực hiện các nội quy của Trường, lớp, như xây dựng tác phong, hình ảnh học viên học tập lý luận chính trị với những tiêu chí cụ thể, ví dụ quy định “3 không, 3 có” (Ba “Không”: Không vào muộn, ra sớm; không cẩu thả; không làm việc riêng và sử dụng điện thoại trong lớp. Ba “Có”: Có mục tiêu, động lực học tập tích cực; có tư duy độc lập, sáng tạo; có tác phong học tập, rèn luyện khoa học. Đồng thời, mỗi lớp học cần xây dựng tập thể lớp kiểu mẫu, đoàn kết cùng tiến bộ.

Bốn là, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn công việc đồng thời nâng cao trách nhiệm bảo vệ nền tảng tư tưởng cùa Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái thù địch khi tham gia vào mạng xã hội

Học viên khi trở về công tác tại cơ quan, đơn vị cần không ngừng phát huy vai trò tiên phong, gương mẫu của học viên trường Đảng trong thực hiện hiện nghiêm túc quan điểm, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; đồng thời, tuyên truyền, vận động đồng nghiệp, người thân, Nhân dân cùng tham gia thực hiện hiệu quả.

Khi tham gia mạng xã hội, học viên cần cẩn trọng, cân nhắc kỹ lưỡng trước khi phát ngôn, chia sẻ thông tin. Học viên cần chủ động nâng cao kiến thức xã hội về mọi mặt, nhằm xây dựng cho mình nhận thức chính trị đúng đắn để xem xét, tiếp cận thông tin một cách khách quan, đầy đủ, chính xác từ những nguồn thông tin chính thống, tránh tiếp cận thông tin phiến diện, một chiều hùa theo luận điệu xuyên tạc của các thế lực thù địch. Học viên tích cực chia sẻ, lan tỏa những thông tin chính thống, hình ảnh tốt đẹp về các hoạt động xã hội, hoạt động vì cộng đồng, chỉ đăng, phát thông tin rõ nguồn gốc, đã được kiểm chứng, phê phán những cái xấu, biểu hiện lệch lạc, hướng tới thông điệp nhân văn. Đó cũng là cách thiết thực để phát huy vai trò, trách nhiệm trước Đảng, trước nhân dân./.