Văn hóa trường Đảng là sự kết tinh các giá trị lý luận của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chính sách của Đảng và nhà nước, tinh hoa văn hóa của nhân loại để truyền bá tới đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý của Dảng và nhà nước ở các cấp, các ngành; là phạm trù văn hóa tổ chức của cơ quan đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, lãnh đạo, quản lý các cấp của Đảng, nhà nước và cả hệ thống chính trị. Đối với các trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, văn hóa trường Đảng được xây dựng trên các mối quan hệ: Quan hệ giữa con người với thiên nhiên, cảnh quan; quan hệ giữa con người với con người (cán bộ - giảng viên, cán bộ, giảng viên - học viên, học viên - học viên). Văn hóa trong nhà trường sẽ tạo dựng và nuôi dưỡng “bầu không khí” cởi mở, dân chủ, hợp tác, tin cậy và tôn trọng lẫn nhau; mỗi cán bộ, giảng viên đều biết rõ công việc mình phải làm, hiểu rõ trách nhiệm, luôn có ý thức chia sẻ trách nhiệm, tích cực tham gia vào việc lãnh đạo, quản lý, dạy và học; coi trọng con người, cổ vũ sự nỗ lực hoàn thành công việc và công nhận sự thành công của mỗi người; khuyến khích học viên học tập, rèn luyện, học viên được tôn trọng và thấy rõ trách nhiệm của mình trong học tập, rèn luyện.
Đối với hệ thống trường Đảng, để nhấn mạnh vai trò, ý nghĩa và tầm quan trọng của văn hóa trường Đảng. Đồng thời, nhằm cụ thể hóa các tiêu chuẩn đạo đức đối với cán bộ, đảng viên trường Đảng, ngày 20/10/2017, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh đã ban hành Quyết định số 5029/QĐ-HVCTQG về “Ứng xử văn hóa của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh và các trường chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương” xác định truyền thống, bản sắc văn hóa trường Đảng đó là: Tuyệt đối trung thành với Đảng, với Tổ quốc; cống hiến trong thực thi công vụ; cầu thị, sáng tạo, chất lượng trong đào tạo, nghiên cứu khoa học; kỷ cương nơi công sở, văn minh trong ứng xử. Ngày 19/5/2021, Ban Bí thư ban hành Quy định số 11-QĐ/TW về “Trường chính trị chuẩn, tại điều 10, Chương II về Tiêu chí xây dựng trường chính trị chuẩn mức 1 tiếp tục nhấn mạnh cần phải “xây dựng văn hóa trường Đảng, thực hiện kỷ luật, kỷ cương”.
Trường Chính trị tỉnh Hải Dương là đơn vị sự nghiệp trực thuộc Tỉnh ủy, là nơi đào tạo, bồi dưỡng những lớp cán bộ, đảng viên giữ vai trò lãnh đạo, quản lý trong hệ thống chính trị ở địa phương, để tạo ra những đội ngũ cán bộ vừa hồng, vừa chuyên. Vì vậy, xây dựng văn hoá trường Đảng ở Trường Chính trị tỉnh Hải Dương là nhiệm vụ rất quan trọng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo lý luận chính trị, thực hiện thắng lợi mục tiêu xây dựng trường đạt chuẩn mức 1 vào năm 2025, tiến đến chuẩn mức 2 vào năm 2030. Trong thời gian vừa qua, việc thực hiện văn hóa trường Đảng ở Trường Chính trị tỉnh Hải Dương luôn được Đảng ủy, Ban Giám hiệu quan tâm và đã đạt được những kết quả tích cực. Thực hiện văn hóa trường Đảng trong nhà trường trở thành điểm sáng, một trong các thế mạnh đối với các phong trào thi đua như phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt, quản lý tốt, phục vụ tốt”, “Xây dựng cơ quan văn hóa”,... Việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh luôn được chú trọng và phát huy.
Tuy nhiên, hiện nay việc xây dựng văn hóa trường Đảng tại hệ thống trường Đảng nói chung và trường Chính trị tỉnh Hải Dương còn tồn tại một số hạn chế. Công tác kiểm tra, giám sát hiệu quả thực hiện các bộ tiêu chí, các quy định về thực hiện văn hóa trường Đảng của đội ngũ cán bộ, viên chức, người lao động và học viên nhà trường chưa thật sự sát sao, chưa đồng bộ. Có biểu hiện chưa thật sự nghiêm khắc trong xử lý các biểu hiện vi phạm quy chế, quy định, nhất là trong giao tiếp, ứng xử, phát ngôn. Cần nhìn nhận một cách thẳng thắn rằng đã có một số ít cán bộ, đảng viên chưa thực sự nêu gương, chưa nêu cao ý thức giữ gìn và xây dựng đoàn kết nội bộ; chưa nỗ lực, chưa nghiêm túc trong thực hiện nhiệm vụ được giao; công tác phối hợp giữa các khoa - phòng, giữa cán bộ, giảng viên của nhà trường với cán bộ, giảng viên tại các Trung tâm chính trị đôi lúc chưa nhịp nhàng; còn hiện tượng cán bộ, đảng viên không kiểm soát được cảm xúc dẫn đến phát ngôn, hành xử còn thiếu chuẩn mực; vấn đề nắm bắt và phản ánh tình hình, diễn biến tư tưởng và dư luận xã hội chưa thường xuyên và chưa kịp thời,... Tất cả những vấn đề trên gây ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng của nhà trường và quá trình thực hiện mục tiêu xây dựng Trường Chính trị tỉnh Hải Dương đạt chuẩn mức 1 vào năm 2025 và chuẩn mức 2 năm 2030.
Để thực hiện văn hóa trường Đảng, từ lãnh đạo đến đội ngũ cán bộ, viên chức, người lao động Trường Chính trị tỉnh Hải Dương phải nắm rõ và hiểu rõ về văn hóa trường Đảng. Từ đó hình thành tri thức, tình cảm đối với văn hóa trường Đảng và có những hành vi, xử sự với đồng nghiệp, học viên, các đơn vị phối hợp sao cho phù hợp với yêu cầu của văn hòa trường Đảng. Nâng cao hiệu quả thực hiện văn hóa trường Đảng tại nhà trường đòi hỏi thực hiện hệ thống giải pháp đồng bộ, tập trung vào các giải pháp chính sau:
- Một là, nâng cao nhận thức cho cán bộ, viên chức, học viên; tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng ủy, Ban Giám hiệu nhà trường về thực hiện văn hóa trường Đảng. Đảng ủy, lãnh đạo nhà trường cần quán triệt, yêu cầu toàn thể CB, VC, NLĐ nhà trường thực hiện nghiêm túc các quy định văn hóa công sở, thực hiện tốt quy định văn hóa trường Đảng của cơ quan; đồng thời luôn nâng cao ý thức tu dưỡng rèn luyện của người cán bộ thực hiện học tập, làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
- Hai là, hoàn thiện thể chế về xây dựng và thực hiện văn hóa trường Đảng, trong đó tập trung xây dựng và hoàn thiện hệ thống quy chế, quy định như: quy chế về quan hệ công tác của nhà trường; quy chế ứng xử văn hóa của nhà trường; quy chế, quy định về quy tắc ứng xử và chuẩn mực đạo đức của học viên…
- Ba là, xây dựng, hoàn thiện tổ chức bộ máy và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý, giảng viên, nhân viên nhà trường. Cần quan tâm tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, kĩ năng nghề nghiệp cho cán bộ, công chức, viên chức; đề cao đạo đức công vụ, trách nhiệm xã hội, siết chặt kỷ luật, kỷ cương trong chỉ đạo và thực thi công vụ, nhằm xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức có uy tín, có chuyên môn giỏi, thông thạo nghiệp vụ, có phẩm chất đạo đức tốt. Chú trọng thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW (15/5/2016) của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; Quy định 08-Qđi/TW (25/10/2018) của Ban Chấp hành Trung ương về “Trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên, trước hết là Uỷ viên Bộ Chính trị, Uỷ viên Ban Bí thư, Uỷ viên Ban Chấp hành Trung ương”...
- Bốn là, tăng cường các nguồn lực và phương tiện cho xây dựng văn hóa trường Đảng ở nhà trường. Đề xuất với Tỉnh ủy quan tâm đầu tư, xây dựng cơ sở vật chất, tăng cường trang thiết bị giảng dạy, học tập theo hướng hiện đại, đồng bộ, hiệu quả, phục vụ kịp thời công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức của tỉnh. Tiếp tục đầu tư cho cảnh quan môi trường trong cơ quan, đảm bảo môi trường của cơ quan luôn “xanh, sạch, đẹp”.
- Năm là, tăng cường công tác giám sát, kiểm tra đánh giá nhằm phát hiện sớm các biểu hiện vi phạm văn hóa trường Đảng. Từ đó có biện pháp xử lý nghiêm khắc, kịp thời đối với cán bộ, viên chức có hành vi vi phạm, góp phần đảm bảo thực hiện nghiêm văn hóa trường Đảng trong cơ quan.
Xây dựng văn hóa trường Đảng tại Trường Chính trị tỉnh Hải Dương không chỉ có ý nghĩa với hệ thống các trường chính trị từ trung ương tới địa phương mà còn có ý nghĩa với địa phương cũng như toàn xã hội. Thực hiện hệ thống giải pháp trên sẽ góp phần thực hiện tốt văn hóa trường Đảng, đưa nhà trường sớm đạt được mục tiêu xây dựng trường Chính trị Hải Dương đạt chuẩn, phát triển bền vững, xứng đáng là trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ của tỉnh. Đồng thời, những giá trị văn hóa trường Đảng tại Trường Chính trị tỉnh Hải Dương sẽ tạo sức lan tỏa, hiệu ứng tốt đẹp trong toàn xã hội, đặc biệt là trong hệ thống chính trị, góp phần nâng cao uy tín, vị thế của Đảng trong quá trình lãnh đạo sự nghiệp cách mạng của dân tộc, xứng đáng với vai trò của một Đảng cầm quyền.