TS. Lê Xuân Huy

                                                                    Phó Hiệu trưởng trường Chính trị tỉnh

 Thành lập cách đây 58 năm (ngày 27/7/1963) trên cơ sở trường Đảng tỉnh và trường Hành chính sáp nhập lại, sau nhiều lần đổi tên và địa điểm theo yêu cầu nhiệm vụ. Trường Chính trị đã tích cực khắc phục mọi khó khăn, đổi mới, phát triển và trưởng thành. Nhà trường luôn xác định rõ vai trò quan trọng là trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ của tỉnh, ý thức sâu sắc tư tưởng Hồ Chí Minh, rằng “ muôn việc thành công, thất bại đều do cán bộ tốt hay kém” bởi “ cán bộ là cái gốc của mọi công việc”, vì vậy “huấn luyện cán bộ là công việc gốc của Đảng”. Trong mỗi chặng đường phát triển, Trường Chính trị tỉnh thường xuyên bám sát sự lãnh đạo, chỉ đạo của Tỉnh ủy, UBND tỉnh; chủ động phối hợp chặt chẽ với các Ban, ngành, MTTQ, các đoàn thể chính trị - xã hội và các địa phương để  xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ phù hợp với thực tế. Trường chú trọng đào tạo, bồi dưỡng theo chức danh, địa chỉ, các cấp độ để chuẩn hóa đội ngũ cán bộ; áp dụng phương pháp giảng dạy tích cực với phương châm coi trọng chất lượng hiệu quả, lấy “người học là trung tâm”, “lý luận gắn liền với thực tiễn”. Bên cạnh đó, Trường tăng cường quản lý học viên, coi trọng việc nâng cao kiến thức với rèn luyện kỹ năng, ý thức tự giác cầu thị trong học tập, lấy đó là một tiêu chí đánh giá, phân loại học viên.

Để hoàn thành tốt chỉ tiêu kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ được giao, hằng năm Trường đã tranh thủ sự giúp đỡ của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, phối hợp với các trường và cơ quan Trung ương tổ chức triển khai giáo trình mới, đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy. Đồng thời tích cực phối hợp với các Ban, ngành của tỉnh để tăng cường đội ngũ giảng viên kiêm chức. Chương trình giảng dạy của Trường thường xuyên cập nhập kiến thức mới, bổ sung kinh nghiệm giải quyết, xử lý tình huống trong lãnh đạo, quản lý nhất là đối với cán bộ cấp cơ sở.

Từ khi tái lập tỉnh đến nay, Nhà trường đã tổ chức 1.248 lớp học cho 128.256 lượt học viên với nhiều chương trình đào tạo, bồi dưỡng khác nhau như liên kết đào tạo cao cấp lý luận chính trị, trung cấp lý luận chính trị - hành chính, lớp bồi dưỡng cán bộ nguồn quy hoạch Tỉnh ủy viên, lãnh đạo quản lý cấp phòng, chuyên viên cao cấp, chuyên viên chính, chuyên viên, bồi dưỡng đại biểu HĐND cấp huyện, cấp xã, chức danh cán bộ quản lý cấp cơ sở, cập nhật kiến thức mới, nghiệp vụ công tác Đảng, đoàn thể, chuyên môn... Hằng năm, Nhà trường đều hoàn thành vượt chỉ tiêu kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng của tỉnh giao (bình quân 5 năm 2016 - 2020 vượt 21,5% kế hoạch); riêng năm học 2020 - 2021,tuy ảnh hưởng của 4 đợt dịch bệnh Covid - 19 nhưng nhà trường vẫn mở 3 lớp cao cấp lý luận chính trị, 25 năm lớp Trung cấp LLCT - HC với 1.852 học viên, 4 lớp chuyên viên chính và 4 lớp chuyên viên với 470 học viên, 12 lớp bồi dưỡng chức danh Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã, lãnh đạo các đoàn thể cấp cơ sở với 1.662 học viên,...

Điểm nổi bật từ năm học 2019 - 2020 vừa qua; thực hiện Quy định số 09-QĐi/TW ngày 13/11/2018 của Ban Bí thư Trung ương và Quy định số 1101-QĐ/TU ngày 31/12/2019  của Ban Thường vụ Tỉnh ủy “về chức năng, nhiệm vụ, tổ chức bộ máy của Trường Chính trị tỉnh Hải Dương”; Nhà trường đã kiện toàn bộ máy, sắp xếp đội ngũ cán bộ, giảng viên các khoa phòng theo hướng tinh gọn, phát huy tốt năng lực sở trường, thế mạnh chuyên môn. Hiện nay, trường có Ban Giám hiệu, 3 khoa và 2 phòng chức năng, có 42 giảng viên trong số 56 cán bộ, viên chức, tất cả giảng viên được đào tạo bài bản, có 04 giảng viên cao cấp, 17 giảng viên chính, 05 tiến sỹ, 37 Thạc sỹ (02 người đang làm nghiên cứu sinh). Đây là lực lượng nòng cốt góp phần đắc lực nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, phát triển nguồn nhân lực của tỉnh. Bên cạnh đó, Nhà trường đã coi trọng công tác nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn, 5 năm qua (2016 - 2020) Nhà trường đã thực hiện 02 Đề tài cấp tỉnh, 36 Đề tài, Hội thảo khoa học cấp trường, trong đó có Đề án “Ứng dụng công nghệ thông tin, xây dựng hệ thống quản lý đào tạo Trường Chính trị tỉnh Hải Dương” (cấp tỉnh) và Hội thảo Khoa học “Nhận diện để đấu tranh với biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong cán bộ, đảng viên ở tỉnh Hải Dương” (cấp trường) được Hội đồng khoa học đánh giá cao.

Cụ thể hóa Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng vào cuộc sống, nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ các cấp đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ chính trị trong giai đoạn đổi mới và hội nhập; Đánh giá cao vai trò, vị thế của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh và các trường Chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; ngày 19/5/2021 Ban Bí thư TW Đảng ban hành Quy định về Trường Chính trị chuẩn; thể hiện sự quan tâm, tin tưởng đặc biệt của Đảng, Nhà nước đối với hệ thống các trường Chính trị trong cả nước. Vì vậy, trước yêu cầu nhiệm vụ mới rất vinh dự , tự hào, nhưng cũng rất khó khăn thử thách; Trường Chính trị tiếp tục phát huy truyền thống 58 năm xây dựng và phát triển, để xứng đáng là trung tâm duy nhất đào tạo, bồi dưỡng cán bộ các cấp của địa phương, phấn đấu đạt danh hiệu Trường Chính trị  đạt chuẩn giai đoạn I (2021 - 2026); Đảng ủy, Ban Giám hiệu cùng toàn thể cán bộ, viên chức, lao động nhà trường tập trung trí tuệ, đoàn kết nhất trí cao; Trước hết, chủ động tham mưu cho Ban Thường vụ Tỉnh ủy chỉ đạo hoàn thành Đề án “Đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả và quản lý và hoạt động, xây dựng trường Chính trị tỉnh là trung tâm về đào tạo, bồi dưỡng, cán bộ công chức, viên chức của tỉnh Hải Dương theo Quyết định 705/QĐ-TTg ngày 07/6/2019 của Thủ Tướng Chính phủ và chương trình hành động thực hiện Quy định số 11-QĐ/TW ngày 19/5/2021 của Ban Bí thư Trung ương Đảng về trường Chính trị chuẩn”. Trong đó, Nhà trường cụ thể hóa bằng Nghị quyết, bằng hệ thống văn bản và chương trình hành động thiết thực hiệu quả.

Một là, Đẩy mạnh phong trào thi đua hàng năm với chủ đề: “Đoàn kết - Dân chủ - Kỷ cương - Gương mẫu - Sáng tạo - Hiệu quả” do Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh phát động, với tinh thần khí thế mới, xung lực mới theo phương châm: “lấy Đảng ủy, Ban Giám hiệu là trung tâm đoàn kết, lấy công việc là điểm tương đồng, lấy hiệu quả công việc là thước đo đánh giá cán bộ”. Tiếp tục đổi mới, cập nhật nội dung, mở rộng loại hình, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ theo quy định của Ban Thường vụ Tỉnh ủy và khung chương trình của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh.

Hai là, tiếp tục đổi mới, cải tiến phương pháp giảng dạy tích cực nâng cao chất lượng toàn diện đội ngũ cán bộ, đảng viên đến các đối tượng học viên là cán bộ các cấp của tỉnh theo quy định; trong đó, kỹ năng quản lý, xây dựng chuẩn đội ngũ cán bộ, giảng viên; coi trọng cả chất lượng giảng dạy với nghiên cứu khoa học và tổng kết thực tiễn coi đây là khâu quan trọng cấp thiết để nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ. Đồng thời, tiếp tục đổi mới công tác quản lý học viên, đảm bảo từ khâu chiêu sinh mở lớp, quản lý trên lớp đến khâu thi tốt nghiệp, chấm điểm học tập đánh giá rèn luyện của học viên. Đẩy mạnh phong trào thi đua “giảng dạy tốt, học tập tốt, nghiên cứu khoa học tốt, quản lý tốt, phục vụ tốt” trong toàn trường, coi “người học là trung tâm” vừa là người tiếp thu kiến thức vừa là đối tượng phục vụ của cán bộ, giảng viên nhà trường.

Ba là, Cùng với việc tham mưu cho Tỉnh ủy 3 nhóm tiêu chí quan trọng của trường Chính trị chuẩn là: Chuẩn về đội ngũ quản lý, giảng viên; chuẩn về tổng kết thực tiễn và nghiên cứu khoa học (đạt 80% tiêu chí), thì tiêu chuẩn về điều kiện cơ sở vật chất để nâng cao chất lượng giảng dạy, nghiên cứu của trường là rất cấp thiết (dự kiến đạt 50%). Bởi thực trạng cơ sở vật chất nhà trường là hết sức khiêm tốn, quy mô nhỏ, diện tích hẹp, trang thiết bị xuống cấp chưa đáp ứng được yêu cầu của 1 trường Chính trị đặt ra, đây là một khâu quan trọng không thể thiếu của một trường Chính trị chuẩn trong thời gian tới.

Tuy nhiên, phát huy truyền thống 58 năm phấn đấu và trưởng thành với sự quan tâm trực tiếp, thường xuyên của Ban Thường vụ Tỉnh ủy, UBND tỉnh, sự giúp đỡ có hiệu quả của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh và các cấp các ngành và địa phương, Trường Chính trị tỉnh đẩy mạnh đổi mới, sáng tạo sớm phấn đấu đạt danh hiệu Trường Chính trị chuẩn mức độ I giai đoạn tới./.